首屆「 大灣區卓越教育奬 」 粵港澳學校角逐殊榮｜梁永樂

大灣區效應下，粵、港、澳三地學校的聯繫比以前更加緊密，有交流團、姐妹學校、教育展覽等……有校長老友就告訴我，內地人工智能教學課程較香港完善，計劃將整套教材購入，讓香港的學生也可以受惠，而內地學校就比較少講多元智能發展和訓輔工作，因此也對香港學校這方面的經驗深感興趣，反映兩地學校有不少交流空間，可以互相取經。

最新一個「大灣區教育」產物，叫做「 大灣區卓越教育奬 」，今年是首屆舉辦，開放予大灣區內的本地和國際學校參加，角逐十四個奬項，包括最佳學習體驗、最佳STEAM教育、最健康校園、最創新教學設施、最佳圖書館、最佳市場推廣方案等。入圍名單以國際學校為主，但也見到不少本地直資和津貼學校的身影，包括有香港的Band 3地區津貼中學，跟本地IB名校香港李寶椿聯合世界書院，以及國內老牌國際學校——廣州美國人外籍人員子女學校，齊齊入選某些大奬的最後四強，展示了大灣區教育的多元實力。