英國教育新方向：從幼兒教育開始培養未來人才｜英國Leo老師
2025-03-26
隨着科技迅猛發展、人工智能普及與全球產業結構重組，未來社會對人才的需求正發生根本性的變化。知識固然重要，但「能否有效應用知識」、「是否具備跨領域解難能力」，將成為學生立足職場的關鍵。
面對這樣的挑戰，英國教育體系正積極調整課程設計與教學理念，強調在學術知識之外，更需系統性地培養「就業核心技能」（Essential Employment Skills, 以下簡稱EES），並提出「從搖籃到墳墓」（cradle to grave approach）的全人發展教育策略。
一、為何就業技能必須成為課程設計核心？
英國國家教育研究基金會（NFER）於2025年初發佈的研究報告《2035 技能關鍵計劃》中指出，到2035年約有七百萬名勞動人口可能因缺乏關鍵技能而無法勝任高增長行業的職位。這些行業主要集中於專業服務、創意產業、科技與高端製造等，無一不要求從業者具備以下六項EES：
