星聲講故事2025|香港報刊文學革新者 茅盾|中國現代童話大師 葉聖陶
2025-05-07

中國文學自先秦以來發展出固有體系,直到五四運動及西方文化輸入影響,文學界出現大批不規範於傳統文學,創造出全新文學體系的作家,讓中華文化再次於世界舞台上展現。「星島集團星聲講故事」近日推出「文學家篇」,新一集聲音故事:「香港報刊文學革新者–茅盾」。
茅盾,原名沈德鴻,字雁冰,浙江桐鄉人,是中國現代作家、編輯和文學評論家。1916年,茅盾在北京大學預科畢業後,即進入上海商務印書館工作。1919年五四運動爆發,新文學運動風潮席捲全國文壇。1921年,茅盾與鄭振鐸和葉聖陶等創立「文化研究會」,同年任《小說月報》主編,大力提倡現實主義文學和介紹外國文學和研究中國古代文學,後來成為「文研會」的代用機關刊物,推動中國新文學運動。
茅盾從1916年到1926年,在上海商務印書館的十年間開啟了自己的編輯和文學生涯。1927年,他完成了第一部小說《幻滅》並首次署名「茅盾」在《小說月報》發表,至全面抗戰前完成了多部小說,包括在1929年出版的長篇小說《虹》和1933年的《子夜》。
茅盾自1938年起,曾四度居港,首次來港為1938年4月應邀出任《立報》副刊「言林」主編並進行改革。期間,他針對當時香港報刊雜亂無章的內容,提出「五花八門,雅俗共賞」的內容風格,並創作了長篇小說《第一階段的故事》作副刊支柱,同時發表多篇書評、短篇小說、散文雜記等,令革新的「言林」廣受香港讀者好評,而茅盾同時也出任《文藝陣地》雜誌主編,推動香港文壇發展,並提攜大批文學新人。1941年第二次訪港,期間即使香港淪陷,也堅持為《大眾生活》周刊創作了長篇小說《腐蝕》。
抗戰勝利後,茅盾在1946年短暫來港13天,馬不停蹄到團體和學校演講,兩年後第四度訪港,擔任《小說》月刊的編委和《文匯報·文藝周刊》的主編,完成了人生最後一部長篇小說《鍛鍊》,期間積極參與不同文化活動,以及培育香港文壇生力軍。對香港文學發展有深遠影響。
茅盾畢生致力於文學創作和編輯工作,尤其在長篇小說的範疇貢獻良多。茅盾在1981年3月與世長辭,同年10月,中國作家協會遵照茅盾遺願,將他的25萬元稿費啟動成立「茅盾文學獎」,鼓勵和推動中國長篇小說的創作和發展。作為中國文學界最高獎項榮譽之一,茅盾文學獎舉辦至今,成功肩負發掘和培育中國文壇新血的使命,至今仍為中國文學,特別是長篇小說的範疇作出重大貢獻。
各位如果想知道更多關於茅盾的故事,請馬上前往勵進教育中心的網站,收聽由香港理工大學江培強所聲演關於近代文學家的故事:「香港報刊文學革新者 – 茅盾」,以及參與相關有獎問答遊戲贏取獎品,詳情請瀏覽這個網頁︰https://www.endeavour.org.hk/ProjectPage.aspx?id=881
勵進教育中心的「星島集團星聲講故事」計劃於今天4月14日在中心的網站,上載新一集的聲音故事:「中國現代童話大師 – 葉聖陶」。葉聖陶,出生於蘇州吳縣是中國現代文學家、教育家和出版人。他自1907年於草橋中學畢業後,隨即開展其教育生涯,並致力投入於文學創作、出版、以及語文教育的改革。其文學代表作有童話集《稻草人》和長篇小說《倪煥之》。
1918年,葉聖陶發表了第一篇白話小說《春宴瑣譚》,並在1919年五四運動爆發後,同年加入北大的「新潮社」,積極投入和推動新文學運動。至1921年,葉聖陶與茅盾和鄭振鐸等人共同創立五四運動爆發後第一個文學團體「文學研究會」,提倡「文學為人生」的文學觀。往後,葉聖陶陸續創作出大量小說、散文、詩歌和兒童文學作品,並在1921年11月寫了第一篇童話《小白船》,至1922年6月合共寫出《芳兒的夢》、《梧桐子》、《畫眉鳥》等合共23篇童話,並在1923年集結出版成童話集《稻草人》。
觀乎《稻草人》一書,葉聖陶所創作的故事內容均為中國本土原創,題材蘊含鮮明的民俗色彩,並以通俗易明的文字說明內容,藉此讓孩子容易理解、認識和關心社會國家大事。魯迅曾對此力讚︰「《稻草人》給中國的童話開了一條自己創作的路。」童話故事外,葉聖陶在1928年發表以自身經歷為素材的長篇小說《倪煥之》,直到1953年已經刊印十三版,及後又重新推出多個修訂版本和翻譯成多國文字,令中國文學「走向世界」。
文學創作外,葉聖陶也為中國現代出版和教育事業作出重大貢獻。他早年在商務印書局和開明書店已編纂多部教科書。鑑於當時語言文法較混亂,他主張規範現代漢語的語法、修辭、標點符號等,更明確定義「語文」一詞。此外,他任職編輯期間更扶植過巴金、丁玲、沈從文等多位現代文學家,堪稱中國現代文學史上的「文壇伯樂」。
各位如果想知道更多關於葉聖陶的故事,請馬上前往勵進教育中心的網站,收聽由香港樹仁大學何嘉俊教授所聲演關於近代文學家的故事:「中國現代童話大師 – 葉聖陶」,以及參與相關有獎問答遊戲贏取獎品,詳情請瀏覽這個網頁︰https://www.endeavour.org.hk/ProjectPage.aspx?id=881
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