青春期教養 的三層底線｜陳志恆諮商心理師

孩子進入青春期後，父母常感到不知所措，究竟是管多一點好，還是管少一點好？甚麼要管，甚麼就別再管了？麻煩的是，明明是出於保護，孩子卻說你不信任他；明明是好意提醒，孩子卻反應激烈，甚至翻臉不理人。

對青少年的父母而言，最大的教養挑戰之一就是管教的寬鬆程度。因為，你總是會擔心：「放手太多會不會是縱容？」或「收得太緊是否影響親子關係？」

青春期是孩子逐漸長出獨立意識、自我判斷與價值觀的階段，即使如此，該有的界線與規範依然不能少。然而，這時候的界線不再只是父母單方面的規規定，而是一次又一次，親子之間「磨合」與「協商」的過程。

你不需要甚麼都放手，也不必甚麼都管，但你可以把握以下三個層次的規範原則，明確區分：甚麼該管？甚麼可談？甚麼要放？我們把與青少年有關的規範分成三個層次，包括：該管的「底線」、可談的「原則」，以及要放的「自由」。

第一層：該管的底線

這一層的規範關乎人身安全、法律與基本責任，是父母不可妥協的底線。父母有責任明確表態並堅守原則。常見的包括：