「 IB First Language越早預備越好？」解開過早準備的迷思｜Edward Law

國際文憑課程（International Baccalaureate，簡稱 IB ）以其全面性和嚴謹性吸引全球家長和學生，尤其在語言學習方面。有不少家長相信，從小就需為子女預備IB First Language（即DP Group 1的Language A，以英文為例，通常指Language and Literature或Literature），以免到IBDP Yr 1時跟不上。然而，這種「越早越好」的迷思往往帶來不必要壓力。

事實上，IB的Middle Years Programme（MYP，針對11-16歲）和Pre-IB階段已設計為DP的自然銜接，提供漸進式準備。我們將分析MYP語言結構中的預備點、如何有效銜接，以及不預備的潛在挑戰，這些內容都是基於IB官方指南和教育研究，有助家長和學生理性地規劃。

理解IB語言課程的連續性

IB課程強調連續發展，從MYP到DP形成一體化框架。MYP語言與文學（Language and Literature）課程是DP Language A的基礎，聚焦語言與文化的語境研究，包括文學和非文學文本、寫作風格及修辭手法。

示意圖