德蘭中學 連結校外資源提升教學 推5大策略打造幸福校園

德蘭中學 的葉妙顏校長，有個不一樣的夢想，她總愛在平凡中活出不平凡。她時常掛在口邊「孩子要懂得感恩」、「孩子永遠活在天主的大愛中」、「愛其實很簡單」，因為她想讓學校成為不僅傳授知識，更是充滿幸福感的地方。

德蘭中學葉妙顏校長

那個曾經繫着圍裙、在廚房裏為畢業生烹調家常小菜，人稱「校長廚神」的她，不甘心教育被現實困住，這一年，她帶着團隊四出奔走，成功連結三大教育計劃，為學校帶來近四百多萬的校外資源。這些計劃涵蓋了香港校本實踐社群Compassionate Systems、賽馬會創新教育領袖計劃及賽馬會為期五年的「飛躍・拍住上」JC YUP!計劃，通過連繫校外資源，提升教學成效，增加學生支援，為師生爭取最大的福利。

學校成功連結三大教育計劃，為學生提供更多支援。

三大教育計劃﹕點燃改變、期望創新、期待改變

本學年，德蘭中學踏上 Compassionate Systems 的學習旅程，由校長與老師結伴同行，透過校本學習小組、跨校聚會與探訪，不斷試驗、記錄與對話，讓同理心與系統思維在課室與校園落地生根。活動由 CATALYST Education Lab（CEL）籌劃，CEL是一所致力於教師專業成長與學校創新的非牟利機構，而Compassionate Systems 正是其在香港的重點推動項目。德蘭中學期待與其他學校結伴同行，讓同理心在校園落地生根，讓師生學會用更溫暖的眼光，看待每個人的獨特性，增強生命的韌力。

Compassionate Systems計劃

此外，為了提升學校管理層的領導能力，德蘭中學入選了香港賽馬會慈善信託基金策劃及捐助為期15個月的「賽馬會創新教育領袖計劃」，校長與管理團隊透過課堂學習、海外考察訪問、教練指導及創新項目資金，並將前往美國史丹福大學取經，學習全球最前端的教育趨勢，把包容與創新的種子帶回德蘭，提升學校管理方法。

賽馬會創新教育領袖計劃