小紅帽長幼讀書會 銀髮義工為孩子講繪本故事﹕跨代共融體驗令我學懂與孫兒溝通！

教室裏，一頂頂小紅帽下，銀髮義工們眉梢飛揚、笑容溫暖。他們手舞足蹈，聲音時而高昂、時而輕柔，彷彿為繪本注入了鮮活的生命。台下，孩子們一雙雙眼睛睜得圓亮，隨故事情節屏息凝神、開懷大笑——這充滿生命力的一幕，正是「 小紅帽長幼讀書會 」（下稱「小紅帽」）最平常的風景。

讓長者發揮能力貢獻社會 

童話故事《小紅帽》裏，女孩踏上去探望嫲嫲的溫馨旅程——「這種祖孫感情，正是我們長幼共融的初心」，負責人李杏萍姑娘娓娓道來，為機構的名字添上一抹浪漫色彩。

「小紅帽長幼讀書會」負責人 李杏萍姑娘

李姑娘在長者地區中心工作時發現，現在的退休人士早已顛覆傳統印象。「在香港，其實有6成的長者都很健康，甚至有高中或以上水平。既然他們有這些教育程度，為甚麼不能運用他們的經驗貢獻社會？」

這個發現，讓「小紅帽」從概念逐漸成形。早在2009年，團隊已開始嘗試長幼共融計劃，當時還只是簡單的「公公婆婆講故事」，由長者拿着一本書為幼稚園小朋友說故事。直到2014年，團隊決定為這個計劃賦予更鮮明的形象——一頂小紅帽。從此，戴着紅帽的長者義工成為社群中一道溫暖的風景。

長者須先完成5堂、共10小時的故事培訓，再進行2至3次實習，才能正式成為義工。

說故事的形式也悄然轉變：從傳統書本轉向繪本。繪本提供豐富的圖像故事，是孩子最容易理解和接受的媒介。李姑娘解釋，長者透過繪本能與孩子互動，亦能將技巧帶回家中，與自己的孫輩分享。