小一面試新趨勢：學術已非主導 思考才是關鍵 | Ms Emma

近年小一入學面試的風向正在悄悄轉變。傳統「鬥學術、鬥證書」的觀念，逐漸被「思考能力、親子互動、生活體驗」所取代。多間直資、私立小學也相繼更換校長後，面試題目與評核重點亦隨之出現明顯變化。面對這些變革，家長是否仍需「大包圍」報讀面試班？坊間質素參差的課程，又該如何選擇？

名校換校長 面試不再追求「尖子」

過去一年，我觀察到一個顯著趨勢：以男拔、女拔、港同等等多間熱門學校相繼更換校長，收生標準也有所不同，未來已不再刻意追求學術尖子。因為只要小朋友具備基本的學術基礎，有學習能力、願意嘗試、家長亦一直從旁鼓勵，讓孩子在學習上感到開心，願意持續學習，學術部分其實是可以交回學校。

家長要知道，無論是熱門的、頂尖的學校本身已有優秀的教學團隊，他們更看重的是學生是否「願意學」，而不是「已經識幾多」。

小一面試題目：「你覺得自己幸福嗎？」

隨着學術主導退潮，取而代之的是對「思考能力」和「融會貫通」的重視。我分享了一道近年出現的考題：「小朋友，你覺得自己是否幸福呢？」

這條問題即使對中學生而言亦需要充分理據支持，但對幼稚園孩子來說，考驗的並非語言技巧，而是平日的生活積累——作為家長，是否有帶小朋友參與過慈善活動？有否時常跟小朋友分享世界上不同地方孩子的生活？若孩子能意識到自己生活的可貴，便能自然流露「幸福」的感覺。

換句話說，學校想看見的，是孩子能否將父母的日常教導，內化成自己的想法，並在面試中真誠表達。