【海星校長】手機的挑戰

五月一日，又是畢業生家長們聚會的日子，今年由剛升上中一，到已讀大學的學生家長都有。當大家談到孩子的近況時，不約而同都表達一個共同的挑戰，是自校學生和家長都得面對的，就是手機應用的問題。孩子升中後，大多都要面對手機應用的壓力，同學們社交需要WhatsApp，中學也需要WhatsApp用以傳遞學習資訊及訊息。手機和各種通訊軟件，確實為我們帶來便利的溝通方式，但當孩子有了智能手機，便容易沉迷遊戲、短片等，對不希望孩子使用手機的家長，很苦惱。因為孩子長大了，似乎有需要使用手機，上網也能促進學習，但手機集通訊和娛樂於一身，一旦沉迷網上的娛樂世界，要孩子能懂得抗拒，是很困難的事。

從前在自校上學，家長和學校都有一個共同信念，不要讓孩子過早使用手機，所以自校學生甚少談論手機遊戲。孩子年紀小，要禁用還可以，但已是少年的孩子，加上整個大氣候，由學生到老師都在使用，處身其中的少數，不使用也真的奇怪。

有一位家長也為此而苦惱，經過無數次的討論，孩子還是沉迷。最後，因為一次同學知道其兒子沒有玩新遊戲，自始疏遠他，孩子才驚醒，原來同學們的友誼，只是來自手機遊戲，而不是人與人的自然交往和關懷。終於不再沉迷，去年到英國一處鄉郊學校升讀高中，更明白身處自然的樂趣。

不過，要戒掉電子遊戲也真的不容易，聖誕假期回來，孩子要求買一部PS4遊戲機，也準備好一套媽媽能接受的方案：不上網，也不帶到英國，只留在香港玩，會做好時間分配。媽媽轉念一想，現在科技急速發展，與其禁止，不如學會駕馭遊戲，便買了給孩子。

也有家長發現，只要大人有一個良好的生活習慣，如早睡，孩子便會跟從，另一位家長則與孩子協議，不能帶手機入睡房；方法也真是各有千秋。家長們能彈性處理，又堅持原則，實在是孩子的良好榜樣。

作者: 海星

作者為鄉師自然學校校長及創辦人，愛自然，愛孩子。

星島日報授權轉載