【黃詠詩】獎勵會變成壓力? 3招助你為孩子恰當使用獎勵
2018-12-12
又到了測驗考試的季節，相信不少父母也試過用獎勵鼓勵孩子學習吧! 原來，有時候如果獎勵用得不當，會變相成為壓力，甚至影響孩子的表現。
獎勵成了孩子的心事
我們曾經遇過初小的學生，說出他認為心驚膽顫的測驗經歷。原以為他是怕考得不好，但他怕的卻是拿不到父母準備好的獎勵。他的父母早就買了他喜歡的玩具，並說好考到全科85分以上就可以得到獎勵。想不到，孩子就是一直在想「如果有一科得84分咁點算呀？」而變得格外緊張。類似的情況不只發生在小學生身上，連幼稚園生也會有相似的感受。最近，有幼稚園生的家長查問，幼兒不知為甚麼在數學比賽前哭了起來。後來和幼兒傾談，發現幼兒把爸爸說的「做曬同你去買玩具」聽成了「做啱曬同你去買玩具」，因而擔心自己會不小心答錯了!
不少父母理解到獎勵使用不當的情況後都會擔心如何使用獎勵，才可一方面增加孩子動力，另一方面也不會為孩子帶來壓力。獎勵孩子其實沒有那樣難，我們只要好好記著三個簡單的要訣，就可幫助你與孩子活用獎勵。