共讀英語繪本 爸媽不該犯的6個錯誤
2016-01-12
早前介紹了爸媽在親子共讀英語繪本時,有效提升孩子對英語興趣的9個方法,同時也想提醒各位爸媽,要避免以下6個錯誤,才能讓孩子更有效地學好英文!
1. 不要主動翻譯
在講故事的時候,遇到孩子不懂的生字不要主動去翻譯,而是找另一些方法去解釋,例如做動作、扮聲音等等。假如孩子沒有問,爸媽便乾脆不用翻譯,要記住1至3歲的孩子是語言天才,或許他們不用爸媽解釋能明白所有生字呢!
2. 不要教認字
1至3歲的孩子學習主要是一些簡單的發音、生字,爸媽切記不能急於教他們認字,否則閱讀就會變得枯燥乏味。認字教學的最佳年齡是6至7歲。
3. 不要要求孩子跟著讀
不少爸媽在講故事的時候,都會要求孩子跟著一起讀:「a-p-p-l-e,apple,跟著我讀一次……」這樣只會大大減低講故事的流暢度,令原本專注力已經不高的孩子變得更不耐煩!親子共讀並不是學術教學,孩子只需要負責聽故事,除非孩子主動跟著爸媽一起讀,否則也不要逼他們讀英文生字。
4. 不要覺得自己英文不好
爸媽無論英文程度有多不濟,都要擔當講故事的責任,不能因為自己英文差,而要孩子跟著一同放棄學英文。所謂「活到老學到老」,跟著孩子一同學習也是親子樂趣的一種,爸媽應為他們作一個勇於學習的好榜樣。
5. 不要強迫
親子共讀是一件樂事,假如有一天孩子覺得累了,哭鬧不要聽故事時,偶爾停一次也無妨,只要隔一、兩天再繼續就好了。
6. 不要讓CD取代爸媽的陪伴
1至3歲的孩子非常需要爸媽的陪伴,他們還未成熟到可以自學,大手牽著小手去完成一件事也是成長的點滴,爸媽們千萬不要輕言放棄!
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