【森美】網上教學將成主流
2020-05-18
現在所有學生也在家上課,最開心的一定是小朋友們,既不用早起,又不用上學。而我覺得最有趣的是,有些家長在家看到其他同學視像上課的情景,我有朋友拍到兒子的同學整堂在睡覺,老師卻沒叫醒他。這是可以理解的,若果在實際課室上課,老師走到睡着的同學身旁大叫一聲,相信同學會立即醒來,但若然一位老師對着熒光幕大叫,即使再大聲,相信那位同學也聽不到,倒不如讓他繼續睡。
我認為最難搞的是考試,我兒子在英國讀書,這段時間要參與校內大考。英國的學校讓學生在家考試,通過互聯網進行遙距考試。可是,這並非如想像般簡單,英國學校特意聘請顧問,處理學生作弊的問題,確保考試公平公正。
如何防止學生在家考試作弊?其中一個方法是要求學生啟動影像和聲音功能,以防有人從旁告知答案。影像功能亦可監察學生是否正在進行考試,有否奇異動作如長時間看着其他位置等。同時,校方亦會監視學生的電腦屏幕,以防學生開啟其他程式,從網上找答案或翻查筆記。
可是,正所謂「你有張良計,我有過牆梯」,若然學生真的要作弊,也不是沒辦法。雖則校方可監察電腦屏幕,但若然學生在屏幕旁貼上Memo,校方也無從得知。此時便需要家長參與監察工作,確保孩子沒有作弊,那便能做到真正的公平公正。
如果這次網上教學真的成功,在家教育在不久將來應可實行。有人說在「德、智、體、群、美」五育中,「群」是其中一項重要的教育元素,學生不上學,便缺乏學習群體生活的機會。對此我有別的看法,在未來日子裏,群體生活不只是肢體上的接觸,在網上互相交流,或在虛擬世界裏互動,一起玩《動物森友會》,這些都是群體活動訓練之一。
我們不要以舊有的模式去定義群體生活,就如以往朋輩欺凌變成現時的網上欺凌。孩子現在要面對的,都在網上世界出現,因此要學習群體生活,都以網上為主。
這場疫症,真正將下一代推向另一個新時代。
作者: 森美
星島日報授權轉載