【張笑容】合理後果

深夜11時，若一個小學生仍未完成功課，你會如何反應？

有家長為了讓孩子學會負責任，要求他做到凌晨也要把功課完成；也有家長不忍孩子捱眼瞓，甘願做「槍手」代他完成功課。

以我的經驗來說，第一個不是好辦法，小孩子睡眠不足，上課時老師講書，他便找「周公」去了。因為沒有留心聽書，下課後做功課會有困難，需要更多時間完成，變成惡性循環。況且深夜趕功課，精神狀況欠佳，做出來的功課錯漏百出，得不償失。第二個辦法更是後患無窮，因孩子會誤以為做功課是父母的責任，自己不用負責；也誤以為欺騙老師是正確做法，以後會有樣學樣，向同學抄功課。

上星期，我想出了第三個方法。事緣小弟弟睡覺前執書包，才發現家課冊抄漏了一項功課。我叫他不要做了，快上牀睡覺。他擔心被老師罵，正猶豫之際，我說：「現在不要想太多，明天老師知道，她自有安排。」

如我所料，第二天中午，老師來電，告知家長「貴子弟欠交功課」。我抓緊機會，把實情告之，並「請教」老師如何助他改善。老師的反應十分正面，表示會跟進小弟弟的情況。

放學了，小弟弟回家後立即向我訴苦：「好慘啊！今天被老師罰不准小息，要完成欠交的功課。同學們都去操場玩，只剩下我一個。」

「噢！如果我是你，也會不開心，最期待的小息沒有了。下次記得抄齊家課冊，就沒事啦！」

因為欠交功課，所以失去小息時間，這是「合理後果」。後果與違規行為有連帶關係，令孩子覺得合情合理，甘願服從。訂立的合理後果，也符合孩子的身心發展階段，通常是奪去他本來享有的某些權利，而這權利會令他感到「肉赤」。對於小學生來說，小息就是最快樂的時光。

感謝老師給小弟弟一個合理後果，讓他日後更緊張自己的家課冊。

作者：張笑容

獲頭條日報授權轉載

相關文章：【張笑容】自己功課自己做
　　　　　【張笑容】最佳學習狀態

即Like Oh!爸媽Facebook，登記成為Oh!爸媽會員，緊貼第一手親子資訊。