【余國健】Me世代的三大危機

美國著名心理學家珍．特吉博士(Jean M. Twenge)， 分析了累積共60年，超過130萬份的心理測驗量表，闡明了在70、80和90年代之間出生的Me世代 (Generation Me) 成員的特質，發現現代與過往世代的年青人有重大差異。其中的主要特徵就在於對自我的關注，強調自己的想法與感受，不喜歡受他人支配，具備包容心、心胸開放、雄心萬丈，卻又同時譏諷世事，並且很容易感到沮喪、孤獨和焦慮。

有創意、有理想、相信自己、捍衛自己，並忠於自己，卻傾向自戀。回望香港的情況，Me世代的發展趨勢也不遑多讓，由此，現代父母確實需要正視三大危機：

第1：輸不起 – 由於孩子慣被保護、被嘉許、被讚賞，小小人兒已參加大大小小的比賽及活動，贏過不少獎狀、獎盃、獎品。父母的生日就平淡度過，孩子的生日，卻大事周張，宴請親朋，促使孩子成為鏡頭下的當然主角。孩子在掌聲中長大，自尊感雖強，但根基不穩，很容易受不起挫折，而變得脆弱，輸不起。

第2：唯我獨尊 – 自幼便是被渴望的小孩，容易成為唯我獨尊的世代，他們期望世界不斷圍繞自己旋轉，覺得「很容易喜歡自己」，「自己總是做對事情」，著重Me而少談We，缺少對他人及社會的關注及責任，並不會為滿足他人的期望而躊躇。因此，社會較為個人化，甚至分化，良好的人際關係與社會責任也難建立起來。

第3：挑戰權威–由於資訊科技發達，孩子可以獲取的資源也豐富，所以師長已不是主要傳授知識的來源，他們佩服有能力的同儕，多於長輩。加上他們自信高，對師長有話直說，對「位置」權威的概念薄弱，甚至敢於挑戰。

面對以上種種情況，父母不容忽視，應該減少對孩子的吹捧，讓孩子與現實社會接軌，拿走孩子的防滑及防跌裝備，免將孩子「寵物化」，讓他們從錯誤中學習，增加危機感，磨練意志力及毅力，獲取征服感，而不單是優越感，建立真正的自尊。此外，父母需要多教導孩子，了解他人的感受，避免單單追求自我感覺良好，加強同理心及責任心的培育，關注自己對他人及社會的影響。最後，父母需要確立自己的權威及影響力，令孩子尊敬父母的為人及獨特之處，而不單以父母的身份權威，來管教孩子。

作者：余國健

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