【容子晴】給他們多一點時間

2016-10-05


前幾天,我家歲半小人兒的學前班上,來了一位新同學──一個16個月大的小男孩。他第一次上課便已經十分安靜和合作,眼睛悄悄地觀察四周的環境和其他小朋友的動靜,沒有半點露出不安的樣子,對於這個年齡的孩子而言,已非常了不起。

我家小妹芍兒近來經常練習她剛學會的交朋友技巧,喜歡主動跟陌生的小朋友揮揮手,打招呼,甚至乎來個熱情的擁抱。當她發現那位新同學後,便馬上給他遞上一件玩具,作為破冰的小禮物,但那小男孩只瞄了一眼,好像沒什麼興趣,便跑開了。他的媽媽怕不好意思,便接過她手中的玩具,硬要把它塞進小男孩的手裡。

到了吃茶點的時候,平日最饞咀的芍兒一口氣吃光眼前的牛油蛋糕後,便逕自走到老師跟前,一邊說聲「唔該」一邊指手劃腳,讓老師再給她添一塊蛋糕,如是者重覆兩次,其他家長都笑說她個子小小卻胃口最好。然而,那位新來的小男孩卻一直只盯著前面的蛋糕,彷彿完全不想去碰它。他的媽媽便哄他:「你乖乖快點吃蛋糕吧,你看人家女孩子也能吃三塊,你是男孩子卻一點也不吃,那不行,你一定要把它吃完!」小男孩依然面不改容,絲毫沒有改變主意。

有時候,當小朋友來到一個陌生的地方,他們會用自己的方法去觀察和理解這個全新環境,亦需要時間去慢慢地適應,而每個小朋友的步調也會不一樣。父母卻總是很焦急,生怕自己的孩子落後於人,很想用成年人的方法去幫他們一把,揠苗助長。

從前遇過一位執教鞭達二十年的老師,她有一句話常常掛在口中:「我們要相信自己的孩子,只要給他們多一點時間,便一定會做得到。」後來我才明白,這真是智慧和經驗的累積。譬如我家兩位女孩子,同一個家庭環境,同一套教法,結果卻不盡相同。我的大女妍兒八個月會叫爸爸媽媽,半歲大已可以唱完整首「Twinkle Twinkle Little Star」和叫得出大部份的動物名稱,但小女芍兒卻天生愛理不理的,如今歲半仍然話不多,除非是她最愛的與吃有關的事情。小朋友本來就應該各有自己的個性喜好和發展進程吧,而他們需要的,可能只是一點時間。

那天學前班結束後,我跟那位新同學媽媽說她的兒子很淡定,第一次上課的表現很好啊。誰知道那位媽媽竟回答說,這已是她兒子上的第四個學前班,因為她怕兒子呆坐家中太悶,所以安排了四間學校的學前班給他,全都是最貴最有名的,每星期共上10堂。才不過是playgroup而已,已如此這般傾盡全力,這是什麼新玩法?

作者:容子晴

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