【社工爸媽自家教手記】寫字，不一定是我們所經歷的那樣...

阿仔換牙前不斷表示想學寫字，
我們每次都鼓勵他等到換牙才開始學寫字，
因為到時手腕骨才預備好；
6歲1個月換第一隻牙後，他很興奮地說終於可以寫字，
我買了些練字簿給他，誰知沒有怎麼練過，大約2、3次吧，
我們讓他自主，相信終有一天他覺得有需要便會主動學。

期間沒有怎麼學寫字，今年農歷年寫過一些揮春，
寫得不錯，我們有些驚喜，沒有了練習的過程，怎麼一教就寫到？
其實，平時的玩耍時間、煮食時間、畫畫、玩迷宮、砌模型等等，
已經不斷鍛鍊寫字的能力，只是非直接寫字而已，
加上手腕骨7歲後生長較為完滿及在強化中。

上星期，阿仔突然想寫之前跟主流朋友玩時學到的無聊ABC song，
但換上了極度小學雞的歌詞，（*社工爸媽是可以接受屎尿屁的）
他請媽媽教寫，於是我寫了在畫簿，
心諗：「沒有經過練字的過程，就讓他試試吧。」

結果三兩下手勢寫完，自得其樂，好似個傻佬咁笑咗好耐，
再次帶給我們新體驗，
而筆順方面，我們沒有甚麼要求。

就是這樣了，每隔一段時間，他認得的字愈來愈多，
寫字的能力逐漸進步，

就如Free at Last-The Sudbury Valley School這本書第19章所說：
「孩子想學的時間，自然會以自己的方式學會。在瑟谷，我不斷看到這種現象。
我從來不懂孩子是怎麼學會的。」

如書名，社工爸媽希望阿仔 Free at Last!!!!!!
自由-是民主社會裡面其中一個最重要的價值觀。