【育兒之道】從科學角度解構幼兒哭鬧成因
2019-04-26
在華人社會中,父母會比較著重孩子的言行舉止,強調要乖、要聽話才是好孩子。但很多時背後的出發點,其實是為了符合父母內心的標準,多於滿足孩子的確實需求。所以有專家就提出,從兒童心理學和他們大腦的發育,去探究出與子女和諧相處和成長的小秘訣。
未完全發育的大腦 = 不成熟,需要依賴?
與其他哺乳動物相比,其實人類在出生時,大腦比例相對是比較細小的,它大約佔成年人體積百分之25左右。一般而言,在惡劣環境出生的哺乳動物,例如:野外,初生嬰的大腦會比較大和成熟,因為牠們要在出世後短時間內盡快適應。譬如小斑馬的大腦要用作幫助牠們學跑,逃避肉食動物的追擊。
野外就有套適者生存的道理,而人類嬰兒的腦袋就是用來跟父母保持親密關係,藉由依戀得到最大的呵護,達致成長,這就是人類生存的模式。
英國精神分析學家John Bowlby提出了「依戀理論」(Attachment Theory)。他認為健康的依戀對促進情緒調節是最重要的,同時更會促進大腦發育。因為父母跟子女的交流互動,無論是好是壞,都定必影響他們的大腦成長。