孩子成績強差人意的8個原因

子女天天上課，晚晚做功課，考試成績怎也每況愈下。孩子疲累、家長苦腦，要解決問題，必要對症下藥，下列八類學生常見的學習問題及解決辦法，看是否你家學子的類型！

粗心大意

在解答題目時欠缺嚴緊的邏輯，雖模糊地知道解題的方法，可是知識的結構和脈絡卻掌握得不清晰。那就加強基礎知識訓練，多做練習以反覆思考來杜絕大意出錯機會。

缺乏動機

部分學生沒有學習目標，常處於被動學習的狀態，即使人在課堂，卻靈魂欠奉，無論學習或考試都提不起勁。針對動機，就要培養學習興趣，讓他們喜歡所學，了解為何要學。

基礎薄弱

幫助此類學生可通過學術輔導來提高成績。學生因知識基礎較弱，長期處於班裡下游位置，久而久之容易缺乏自信，形成惡性循環。故增強知識基礎之餘，也應提高學生的自信心。

懶散

學習懶散的學生一般聰明。只因沒有用心上課，事事不認真對待，以致知識隱約聽懂了，卻無從打通連貫，故考試便會卡住了。要幫助懶散學生，加強練習以鞏固知識及訓練融會貫通的能力；而且要保持學習的新鮮感，如採取電子學習等模式，維持學習熱情。

欠缺思考

學生基本能夠掌握知識的，關鍵是欠缺解題的能力。遇到稍為迂迴的問題，就不能應用學到的知識來解決。因此，學生宜多練習審題，反覆又深入地做一些經典題目，培養快速解題的技巧，加強邏輯思考能力。

情緒波動

因好成績而太高漲自满，或因低分而焦慮迷網，都是太過波動的情緒，絕對影響學業表現。老師及家長需要給予大量愛心，從旁觀察、指導，及糾正他們的情緒表現，再協助其重拾自信，或自我管理。

錯用學習方法

這是很令人困擾的情況。明明用盡了努力，奈何效果強差人意！錯用學習方法，必然是徒勞無功，甚至叫學生對學習生厭。建議自覺很努力卻得不到預期好成績的同學，參加或自組讀書小組，其實不過是與幾個同學一起溫習，參考人家的溫習方法，尋找適合自己的技考，必能事半功倍。

總是做錯

這些學生不能一概而論，但可以分為以下三種情況：一、對簡單的問題掉以輕心，無謂失分；二、對中等難度的題目，分析得不透徹，模稜兩可；三、本身的知識基礎不足以應付複雜題目，缺乏分析能力。面對這些學生，就必須找到徵結，再多做題目，才可救藥。

撰文: 「Oh! 爸媽」編輯部

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