【陳東紅】鯊魚的多重驚喜 繪本英語

繪本《Shark in the Park》（作者：Nick Sharratt，2000年出版）特別吸引年幼孩子， 吸引之處該是那條可怕的黑鯊魚。其實孩子都喜歡「驚」的感覺， 因為這種感覺刺激，有難以解釋的興奮，作者又巧妙地把一些「 搞笑」元素加入故事，讓孩子感到又驚又好笑的雙重興奮！

本書只有十六頁，把書一開，我們見到目露凶光的鯊魚，這時候， 我會哼出簡單的驚慄「配樂」，讓孩子準備進入故事。 主角是男孩Timothy，他帶着心愛的望遠鏡來到公園，突然， 他用望遠鏡看到一個疑似黑鯊魚的物體（鯊魚鰭），並大叫「 There’s a shark in the park」！

這個時候，孩子會想盡快翻書，當他們翻書後發現原來不是鯊魚鰭， 而是黑貓仔的耳朵時，又會表現得興奮。 Timothy繼續到處望，他又見到一個疑似鯊魚鰭的物體， 又再大叫「There’s a shark in the park」，把書一翻，原來又不是鯊魚鰭，而是一隻烏鴉的翅膀。 Timothy又繼續望，又一次發現……

年幼孩子喜歡這種「能預計」（predictable） 劇情的故事，一個「predictable」再加上一個「 unexpected」的結局，孩子會感到驚喜百出。 本書的確有個驚喜的結局：當Timothy和爸爸離開公園， 斷定公園裏沒有鯊魚時，池裏突然冒出一個鯊魚鰭！怎樣朗讀才能令孩子興奮呢？我們可以假裝見不到鯊魚鰭，然後讀着「It’s safe to say there are no sharks in the park today」，如果孩子未能掌握長句子，我們可以簡單地說「No shark」，然後把書合上，這時候，孩子會雀躍起來， 因為他們想把「真相」盡快告訴你！

作者在2009年推出續集《Shark in the Dark》，所用的方式大同小異，只是背景為睡房， Timothy睡前拿着望遠鏡先望着高掛在黑夜的明月，之後他看到一個疑似白鯊魚的物體，劇情相似，結局也是， 當Timothy斷定海裏沒有白鯊魚，準備睡覺時， 海裏突然冒出一條白鯊魚。

作者於2015年又推出《Shark in the Park on a Windy Day!》，形式和前兩本相似，只是加入一點互動、 一點緊湊情節和一點「搞笑」畫面。他邀請讀者一起大叫「 Shark in the park」，Timothy的爸爸救了一個可愛的寶寶， 而寶寶媽媽的髮型也因大風而吹得特別「有型」。

三本書都有不少學習英文的好材料， 如作者刻意加入許多押韻句和象聲詞等； 建議爸媽不用急於教授語文，我們先讓孩子享受故事，愛上書本， 而作者已通過重複句子，讓孩子在不知不覺間「輸入」語文。

作者：陳東紅

作者擁有十多年英語教育出版經驗， 曾參與英文學生刊物創刊工作及出版英語兒童書籍。

經親子王授權轉載