【港大研究】明明是雙胞胎，為何他們成績會這麼參差？
2017-08-21
香港大學正聯同本地及外國幾間大學進行一個關於語文及數學能力的研究，主要研究對象是居住於香港的雙胞胎學生。研究發現很多家長都會留意到小朋友成績差異，有些家長更會為此擔心、煩惱應該如何教導成績參差的小朋友。
58%受遺傳基因影響
倫敦皇家學院進行了一個研究，調查了多於一萬對的雙胞胎，發現同卵雙胞胎（多於99％的基因一致）比異卵雙胞胎（大概50％ 的基因一致）的考試成績較為相近。研究數據指出，小朋友在語文、數學及科學的考試表現有近約58％ 受到遺傳基因影響，證明基因在很大程度上能決定一個人的考試分數。因為異卵雙胞胎就如普通兄弟姊妹一般，他們的基因只有約50％ 相似，所以他們成績參差的原因很有可能是他們不同遺傳因素所致。
不過與此同時，同卵雙胞胎的成績也會一定程度受到不同環境因素的影響，而引致差異。當中的差別約有14％是取決於家庭環境影響，而另外有21％則受學校影響。
儘管這樣解釋了小朋友成績參差的原因，但遇到這個問題時，家長可以怎樣應對呢？
1) 尋找成績不同的原因
兩個人即使有着完全相同的飲食習慣，如果他們的體質不同，他們的體重最終亦會有偏差。在學習也是大同小異，不同遺傳因素會令小朋友學習需求不同，如果家長和學校都套用同一種方法去教導他們，不是每個小朋友也會合適，而令他的潛能未能完全發揮。因此家長要先找出小朋友各自的強項及弱項，再嘗試分開教，甚至各自設計合適他們的學習方法（如學習英文，有些小朋友善於用死記硬背的方法，有些則適合透過聆聽或閱讀）。