【余國健】鼓勵是抗逆的良方

2018-03-26


在網上看到一位年約6 歲的幼童,在一間學校的禮堂裏,不斷嘗試,跳過十級的木箱,但久久不能成功,抹乾眼淚,又再嘗試,雖然每次都有點進步,但仍有一大段距離,就在此時,所有同學,約二、三十人,離開座位,走近幼童,圍住他,並齊聲叫口號給他打氣,結果真出人意表,孩童輕鬆地成功跨過,下來時,還在抹著未乾的眼淚。

友人Wendy的女兒即將進行跆拳道的考試,但練習了多時的側踢動作始終練得不好,後來改為練習側旋踢法。到了考試當天,女兒卻臨時向母親徵詢意見,欲改回原本的側踢法,母親在錯愕之餘,幸也能保持冷靜,並肯定地回應女兒說道:「無論你選哪一種踢法,你都會做得好,媽媽都會支持你,媽媽對你有十足信心,加油呀!」

么子6歲時在一場足球比賽上,在近距離下吃了一記波餅,淚珠已在眼眶盪漾中,苦不堪言,並向球場邊的父母舉手示意需要求助,筆者當時便指示孩子向教練請示,心想教練必會調換其他球員,誰知「魔鬼教練」一聲「頂住呀!」小男孩立即跑回自己的崗位,繼續奮勇作賽,最後更在射點球勝出後,贏取了晉級決賽的資格。

即使我們作父母的,未必醒覺何時應給予鼓勵,但孩子也可能會自找上門。筆者的么子偶然會在考試前夕表現得悶悶不樂,當內子跟他說只要盡力便不需擔心結果時,孩子的態度便有一百八十度改變,由「苦瓜乾」轉為「開心果」,並回應母說:「我就是想你這般說,我現在放心了。」

人在遇上困難時,信心必然會受到考驗,影響表現,而身邊重要人物 (significant others) 鼓勵一下,便是抗逆的良方了。如上述的例子,重要人物包括教練、父母及同學。

要鼓勵得宜,父母可參考以下要點:

1.明白孩子的困境

2.不是要求完美的成績,但要孩子盡力一試

3.加強孩子的信心,相信他可以做得好

4.身體上的支持,包括肯定的眼神、握著手或搭著肩也可増強誠意

5.如給孩子送上字條、書簽、心意卡等也能顯出其象徵意義                      

願以以下節錄自「強」的歌詞與天下父母共勉之:

「不知幾番跌倒,旁人斜視喝采,很不好過但我衝刺不改,
只因心中記緊,當天可敬父親,說信我會精彩。」

 

作者:余國健

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