【H.Y老師】培養「習慣專心」可解決「三分鐘熱度」

有時會唔會覺得小朋友只有「三分鐘熱度」，做每一件事都好像不能集中持久的去做，其實這是作為家長必需留意，究竟是小朋友真的未能「專心」，還是身到處的環境未能讓小朋友培養一個「習慣專心」。前者，我們需要按小朋友的日常，觀察是否合適年齡層。後者，是他們有沒有這個「習慣專心」的能力，即每次要做一件事時，能否可以「習慣專心」地去完成事件。

H.Y老師經常說小朋友的「黃金時期」，所以「專心」從小起。現在的小朋友和爸爸媽咪那一代很不同，以前可能爸爸媽咪在工作，小朋友要依靠自己。但來到這一代的小朋友，照顧者多了，不只爸爸媽咪，還有祖父母，有些還有工人姐姐。每一位照顧者都有不同模式，久而久之，小朋友便開始混亂了，專注都有影響了。因此，我們要在小朋友的「黃金時期」養成每面對一件事情要先「習慣專心」去完成。

首先，一個合適的「環境」是小朋友學習的其中一位老師，爸爸媽咪就要留意一下有沒有創造一個「專注」的「環境」給小朋友呢？例如，小朋友在看圖書時，會提供一本還是任意拿來看呢？當小朋友有很多選擇時，便會很干擾。就算正看一半書，眼看到另一本，都會很快或者有點隨意的把書翻兩翻，然後再每拿另一本再翻翻，但這閱讀的態度又怎能讓小朋友認真的閱讀一本書呢！因此，爸爸媽咪不可以提供太多選擇給小朋友，因為就算他們在未成熟下，也會像大人一樣有「得一想二」的心，所以家長讓小朋養成「習慣專心」時，需要慢慢從小小的一些部分開始做起。