【張笑容】建設式回應

一天，孩子喜孜孜的向來接放學的媽媽說：「我中文測驗拿了80分！」

媽媽S跟隨着兒子的情緒節奏，臉上流露雀躍的神情，興奮地說：「太好了，我為你而驕傲，我知道這個分數對你有多重要。現在請仔細告訴我一切過程。老師派卷的時候，你有甚麼反應？他怎麼說？你怎麼回答？」

受到媽媽鼓勵，孩子急不及待說：「今天上中文堂，老師叫喚我的名字，我從座位行到她跟前，她細聲在我耳邊說：『比起以往任何一次測驗，你今次進步了很多，有80分，已經到達全班的平均分了。』」他迅速把試卷遞給媽媽：「你看老師給了我一枚貼紙，以前我很羡慕同學有貼紙，現在我終於可以擁有了。」媽媽拿着試卷，激動地說：「這都是你努力的成果，你上課時一定很留心，做功課又認真，才會有這麼大的進步。爸爸放工後，我要第一時間告訴他這個好消息。我應該為此慶祝一下，今個周末，由你選擇上哪間館子吃晚飯吧。」

媽媽Y聽到「80」這個分數，眉頭深鎖，語氣沉重的說：「80分只是個平均分數，今次只是有小小進步，距離理想目標還很遠啊！你的目標應該是95分，成績表上才會有A。」孩子不服抗辯說：「我身邊很多同學都是8字頭，有些比我還差，得6、70分，我這個成績已不錯吧。」媽媽的眼神由擔憂轉為嚴厲：「你只懂得和成績差的同學比，就是沒有上進心了。人望高處，你應以考第一的同學為目標，做個有大志的人。80分只是你的幸運，你花在溫習的時間太少，看來這個周末我們要取消一切家庭活動，陪你一起準備考試了。」

如果你是這位拿80分的孩子，你會喜歡媽媽S還是Y呢？哪一種回應更具建設性，幫助你更上層？哪一種回應帶來破壞的力量，摧毀你的自信心。

作者：張笑容

獲頭條日報授權轉載