學業成績|孩子不會讀書,成績不好,要逼嗎?父母可以怎麼引導他?

2021-11-01


不要用孩子的學業成績表現來幫孩子打分數,但是一定要計較與糾正孩子面對學習與人生的態度。

這些年寫教養文章,遇到讀者問最多的問題就是「孩子不會讀書、不喜歡讀書,成績不好,要怎麼辦!」

我們先問問自己,你覺得,孩子受教育的目的是什麼?孩子又覺得受教育的目的是什麼?現在政府施行十二年國教,如果孩子不會讀書,不喜歡讀書,那這十二年國教,是只要混一個文憑嗎?

被媒體封為全球的教育部長,《讓天賦發光》的作者肯•羅賓森說:「教育的目的是:讓學生了解周圍的世界和自身的天份,幫助他們擁有充實的人生,並成為有熱情,有生產力的公民。」

孩子從出生後,就靠著養與教,去慢慢的熟悉與適應社會,最後要融入社會生活。而在學校的教育階段,最重要的就是找尋出自己的興趣和能力,以後可以安居樂業。

會不會讀書?成績好不好?其實不是最重要的。重要的是,孩子有沒有付出自己的努力?有沒有熱忱的學習態度?是不是具有責任心?知道自己以後要靠自己工作來養活自己?

養活自己與把自己照顧好,是每個負責任的人,都該做到的最基本的事。但是,現在有些孩子,卻把成績不好,不喜歡讀書當脱辭,賴在家裡,既不升學,也不就業,每天在家滑手機、追劇。

十幾歲的孩子,父母還不太老,好像還可以養他們,但是,父母還可以這樣養孩子多少年呢?

父母要趁早讓孩子認清社會的現實面,孩子不會讀書,更要培養出一技之長,雖然媒體總是說,未來的工作會大量被機器人所取代,但是,機器人需要人類來發明,操作,保養與維修,孩子只要肯學習、肯努力,不會找不到工作。

在台灣,是緊密連結的群體關係,只要孩子願意做,就不會失業,反倒是父母,不能總希望孩子不要吃苦,不要找太辛苦的工作,最好「錢多、事少、離家近。」

父母請不要騙自己,每個工作,都有不為人知的辛苦與壓力,不要只羨慕別人擁有的高薪或是光鮮亮麗,每一種行業,都有它的風險與委屈,為什麼做那行的人願意做呢?除了興趣以外,也許是它的報酬,值得工作者的需求與付出。

讓孩子尊重各行各業,孩子才不會眼高手低。不管孩子是接受十二年國教,或是十六年大學畢業,還是十八年拿到碩士,甚至是讀二十幾年的書變成博士,孩子最後都要就業,貢獻心力回饋社會。

在孩子成長的過程中,就要帶領孩子探討未來的生涯規劃,讓孩子務實地知道有付出才有所得,每個行業都有對社會的貢獻,請不要只問孩子的成績如何?而是要幫助孩子建立良好的態度和價值觀:

一、尊重各行各業

行行出狀元,社會需要各式各樣的人才投入,才可以協和發展。不要讓孩子覺得穿西裝、打領帶,在辦公室吹冷氣才是上班,而是要讓孩子去找出自己有興趣的工作,不要好逸惡勞,更不可以好吃懶做。

社會的多元分工,才讓我們生活舒適、安全與方便。沒有人有時間可以甚麼事都會做,更要尊重你不會做、不想做、不願意做的從業人員。

二、不推託不耍賴

讓孩子學會對自己的事負責,讀書是為了增強自己,也學著付出自己的能力。現在的父母太寵孩子,除了讀書、補習、學才藝,孩子在家什麼事也沒做,所以當孩子書也不讀時,父母自然驚嚇異常。

要讓孩子養成今日事今日畢的習慣,自己該做的事就要負責任地做好。

三、不追求完美但要完成

孩子讀書,成績不一定要名列前矛,但要有認真學習的態度,人生不能用混的,更不能有得過且過的心態。

不要有混一個文憑的觀念,混來的文憑,既不能吃,在就業市場也不具備競爭力。要讓孩子養成,認真做好每一件事的習慣,做不完美沒關係,但要做完成。在受教育的過程中,是日後就業的育成階段,鼓勵孩子積極學習,勇敢地多方面嘗試,不要害怕失敗,而要記得學會、學懂,並且能靈活運用所學知識的喜悅與成就。

四、幫孩子找出他的熱情與強項

天生我才必有用,孩子一定有他有興趣與有能力的地方,陪孩子認識自己,強化他的優點與能力。

孩子的無能是父母養出來的,亡羊補牢為時不晚,分配給孩子年齡該做的家事,多讓他了解職場生態,家庭的衣食開銷,讓孩子真的活在真實社會中,而不是校園的象牙塔。除了讀書,孩子要積極參與家庭的生活,在真實的生活互動中,多觀察與鼓勵孩子,讓孩子找出自己生命存在的價值。

孩子需要鼓勵,但是不能放縱;孩子需要學習,但是不能怕苦。現在的孩子,大多不知民間疾苦,因為父母都苦自己,而努力的去滿足孩子,這是本末倒置的事。

從小就要讓孩子知道,學習,是為了充實自己的能力,日後要投入社會工作,養活自己回饋社會。沒有一個行業的錢,是好賺的,多讓你的孩子學會付出,多帶領孩子體會完成一件事的成就感,讓孩子體會,從不會學習到會的過程,是很珍貴的成長。

不要用孩子的學業成績表現來幫孩子打分數,但是一定要計較與糾正孩子面對學習與人生的態度。孩子所走的每一步路,都在為日後的人生奠定基礎,讓孩子學會負責任、不怕苦、不怕失敗、不好逸惡勞、不以金錢衡量一切,而有控管情緒和適應環境的能力,這些正向面對人生的態度,才是孩子可以適應日後職場生活的能力。更多內容請參看我的新書:《剛剛好的管教:放心與放手,讓孩子長出自信和力量》,透過剛剛好的管教,協助孩子找出強項長成他自己。

文章獲作者尚瑞君授權轉載

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