親子活動 ｜足不出戶親子樂｜洪婉玲
2022-02-07
近日疫情反覆升溫，中、小學延長暫停面授課堂及校內活動至二月二十一日。對於在職家長或全職照顧孩子的父母來說，為長時間留在家中的孩子安排活動，以讓他們能有健康的身心發展，同時顧及學業上的需要，或許感到苦無對策、徬徨失措；加上長時間和孩子相處，吵吵鬧鬧的場面難免增加，影響感情。如何足不出戶，和孩子融洽相處，設計能平衡玩樂、學習、運動等 親子活動 ？送上一些點子，讓家長和孩子同享家庭樂。
一、閱讀長知識，啟創意
閱讀是學習的核心，不但強化語文能力，更可增廣見聞，發展想像力，訓練創意思考。在過去兩年，孩子留家學習的時間多了，少了從生活上、社群中擴闊知識的機會，閱讀能擔當填補部分落差的角色。縱然疫情間，孩子未必能沉浸於紙本書海，在家長的陪伴下，可以共遊數碼閱讀世界。
家長或會擔心幼小孩子，從小讓他使用電子產品，會否影響眼睛健康，又或會否使他沉迷於網絡世界中，不能自拔。身處數碼世代，孩子由呱呱落地那刻開始，已和科技結下不解之緣，及早介入教懂孩子善用及正確運用電子科技和裝置才能撥亂反正。要釋放家長的疑慮可從專家的建議出發，香港教育城（教城）舉辦一系列「共建更好的網絡世界」家長講座，涵蓋眼睛及身體成長健康的實用貼士、正確使用裝置方法、防止沉迷方案、改善親子關係策略等，讓父母與孩子一起擁抱電子學習世代，講座可於教城的家長童學網頁重溫 （www.hkedcity.net/parent/s_elearningseries/#m=1）。
至於挑選健康優質的電子書，香港公共圖書館有12個電子書館藏（www.hkpl.gov.hk/tc/e-resources/e-books/home），覆蓋中、英文書籍和有聲書，內容包括文學、詩作、小說、非小說、戲劇、哲學、宗教、神話寓言、歌劇、歷史、傳記、教育等；另外，教城的香港閱讀城（www.hkreadingcity.net）亦載有超過一萬本書籍介紹，當中有逾900本電子書由不同公營機構、中學及大專院校團隊等編寫，內容具認受性，種類涵蓋世界經典文學、人物傳記、中國歷史文化、科普、地理旅遊等，可供免費下載。
當使用電子書時，家長可考慮與初小以下的孩子進行伴讀，讓孩子明白電子裝置是一種學習工具，從小培養不需要學習時，便要放下裝置的習慣；如孩子已有自律能力，家長可與他們一起選擇電子書，然後讓他們自行閱讀，最理想的是家長也翻閱所揀選的書籍，一方面可了解他們的閱讀喜好，同時可協助他們拉闊閱讀種類。閱讀過後，再來一場讀後的角色扮演，或感想的討論，既可發揮孩子的創意、藝術表演天份，更可強化孩子的說話能力，並鍛鍊孩子對書本內容的消化及理解。透過角色扮演或互相分享感受，父母與孩子也能加強雙方了解，增進感情。
二、遊戲中學習增動力及趣味
不少研究指出從遊戲中學習對學生來說是一個非常有效的學習策略。在網絡世界充斥各色各樣的遊戲，但不是每一遊戲都有學習元素，家長需要慎選。近日在網上掀起的Wordle熱潮，以MasterMind遊戲為藍本，玩家有6次機會猜猜當天以5個英文字母組成有意思的詞彙，每天一個遊戲練習，即有趣味又益智，也不會花太多時間參與，尚可和別人分享自己彪炳的成績，推動學習動機。另外，家長可和孩子投入教城寓學習於遊戲的小校園（www.smallcampus.net），平台內的遊戲緊扣中、英、數、常的學習內容，另有培養誠實品格、低碳生活的生活百科小遊戲，從玩樂中學習及賺取金幣，可於虛擬學習環境用來購買家中擺設、服飾、送禮物給朋友等，亦可收納於電子銀行內，做定期存款賺取利息，及早學習理財概念，長學科知識之餘，鞏固與生活上息息相關的常識及技能。
三、家中運動鍛鍊身心健康
新年期間不免多吃油膩食物，同時減少出外活動時間，不但體重上升，體能相對下降。而運動可讓大腦釋出安多酚，增加愉快感覺。為了抗疫而未能和孩子出外做運動，在家中仍可按體能、興趣挑選合適的運動短片，全家齊來做運動，保持身體質素，照顧心靈健康，又可互相了解體能狀況，增加話題，親子關係自然更加親密。
疫情讓孩子留在家中的時間多了，與別人交流的機會少了，對日常社交生活有一定的影響，家長善用時間締造與孩子溝通的機會，透過閱讀、遊戲、運動等擴闊對話內容的多元、寬度及深度，堅固孩子的創意、協作、明辨思維及溝通的21世紀必備技能，當疫情回穩時，便能輕鬆地再次投入學校社群中。
作者：香港教育城發展部主管洪婉玲女士
在職母親，熱愛教育工作，深信每個孩子都獨一無二，透過創新學與教，配合因材施教，啟發他們的天賦，培育未來技能，成就他們的夢想。
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