賽馬會浩觀青少年創業培訓計劃

2022-11-22


今天受到 Cocoon(浩觀)邀請,來到母校聖保羅男女中學與約150位中四學生進行分享,題目是「創業家精神」。當初收到這個題目時又驚又喜,畢竟聖保羅男女中學一直是盛產專業人士的學府,如何拿捏有質素且不沉悶的講解內容?另一方面又在想:創業家精神這題目既創新又大膽,有意思!

為甚麼創業精神是每個學生所需要的?

在自動化技術的急速發展下,研究顯示現時多達百分之五十的工種在未來將不再存在。 即使是專業人士:金融界(如虛擬貨幣等),醫療界(如AI 分析病例),法律界(如AI分析案例),會計(如系統自動化)都需要不斷學習新產品新技術。

這個趨勢甚至影響與每個人息息相關的醫療界別,因為人工智能(AI)、3D打印技術、VR(虛擬實境)及Big Data(大數據)活用於治療或預防疾病當中,而走向新的MEDTech 時代。美國醫療研究機構The Scripps Research Institute創辦人Eric Topol就指出,2017年全年,美國疾管局(FDA)僅核准的醫療AI只有2項;如今,一年已超過30項醫療演算法被核准。

▲今次的講座方式新穎,提問內容是由學生即場投票決定,連當日所用的語言都因學生的意向而即場變更。對於聖保羅男女中學學生的積極性,個人是非常欣賞的,希望我們下一代的年輕人都要把未來掌控在自己手中。

換言之,創業家思維可以說是一種求生技能。雖然創業未必是每個人的選擇,但我們的下一代至少需要擁有創業家的思維及精神。其中15種代表創業家精神的包括:應對各種不穩定性、重視想法、財務及經濟知識、團隊合作、動員能力等。


▲左:講者 雅士圖國際幼稚園暨幼兒園 胡善盈 校監; 中:Cocoon教育計畫顧問關兆安先生;右:Cocoon教育計劃總監 Ms. ​Michele Wong

Cocoon T字形課程設計的7階段計劃

「賽馬會浩觀青少年創業培訓計劃」由馬墉傑先生及馬殷小姐所創辦,旨在讓中四和中五的學生接觸創業家的生態系統,並為學生提供創業精神及培訓教育。現時已經有超過94間初創企業支持Cocoon的計劃,企業涵蓋生物科技、金融科技、公關、健康科技、科技教育等創新範疇,並會參與演講、舉辦職業影子活動及提供實習的機會。Cocoon 亦為針對擴大大學生視野,聯繫20,000+個學校以外的企業家社群,並通過7階段計劃,培訓學生的創業精神:1)創業精神分享會 2)意念建構工作坊 3)職業影子工作坊 4)企業挑戰擂台 5)創新營 6)初創企業實習工作博覽 7)浩觀社群體驗。

▲聖保羅男女中學F.4學生踴躍參與提問,大家對於「創業」實際執行起來,所遇到的阻力感到相當有興趣。

計畫有效減低學校工作量並提升學生學習效能

整個計畫的設計,個人最欣賞的是:以1)減低學校的行政工作量及2)提升學生學習效能為首。因此學校能受惠於高度的彈性,除第一及第二階段的「必修課」外,其他都可以按照校本需要地安排。「賽馬會浩觀青少年創業培訓計劃」每年在4月至5月接受申請,首年已經有31間網絡學校參與,有興趣的學校可以申請加入(電郵:step@hkcocoon.org),成為網絡學校。


▲左起:聖保羅男女中學 錢俊亮老師;  Carissa Lau (Cocoon); Denise Lee (Cocoon) ; Cocoon教育計劃總監 Ms. ​Michele Wong; 講者 雅士圖國際幼稚園暨幼兒園 胡善盈 校監; 聖保羅男女中學 Career Master 馮兆基老師; Cocoon教育計畫顧問關兆安先生

筆者:雅士圖國際幼稚園暨幼兒園 胡善盈 校監

更多升學及育兒資訊:校監隨筆Facebook

更多連結:

關於「賽馬會浩觀青少年創業培訓計劃」:https://www.hkcocoon.com/jccstep-cn.html

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