補習是為了不用再補習 │如何提高小學生的專注力及學習動機│千尋老師

2022-12-06


小寶是一位聰明的孩子,但是他會找出數不盡的藉口去拒絕做家課。

三年前第一次見小寶時他是官立小學四年級的學生。當時他嚴重欠交功課,默書測驗更常常不合格。寶媽由於自問學歷不錯,加上自己工時不長,所以一直都沒有向外尋求協助。小一小二尚可處理,小三之後,小寶不但沒有因長大而變得懂事, 而是變本加厲。不止字體潦草,甚至連一些簡單的中英文連接詞都寫不出來,更枉論作文作句……

寶媽後來甚至辭掉了工作全職督促他,卻換來兩母子日夜大戰……眼看上四年級了,真的「水浸眼眉」。 三年前媽寶媽來中心聽講座後,她特地留下來單獨跟我談了很久。以下是我和她的對談:

寶媽:「校長,我真的很氣餒,很想逃避。但送小寶去補習是否真的是解決辦法?我怕這樣只會增加他的依賴性,他現在已經很不負責任了!」

我:「我很明白你的處境。要避免小孩依賴,首先要避免選擇那些會提供『標準答案』給學生『參考』的補習社。這些補習社簡直讓學生飲鴆止渴。學生的功課雖然會很『靚仔』,卻失去了思考的動機。另外,你說小寶不專注做上課和做家課,他做其他事情也是不專注嗎?他打遊戲機和踢足球是否都不專注?」

寶媽:「打機和踢波時,他非常專注呢!」

我:「小寶不是沒有能力專注,是你要他專注的東西提不起他的興趣罷了!」

寶媽:「我應該怎辦?」

我:「要專心,首先要撇除周圍令人分心的因素,尤其是聰明的孩子。他們對世界充滿好奇,又有自己的想法,不是你一句「不准」便可以限制他們的腦袋。手機先不說,現在父母供給孩子的物質很好,整個筆袋都塞滿了不同牌子的原子筆和鉛芯筆,直尺也有不同的花樣,橡皮擦也有電動的……。他們往往未開始做功課便分了心去處把玩直尺,找筆芯,轉筆……女孩子的花樣更多: 橡根頭夾形形色色,真是好比《延禧攻略》裏的貴妃主子宮女們。家長不難發現,要孩子用功做功課時他們會要求飲水,上洗手間,穿外套,脫外套 ……做了一會兒便說頭痛,很累等等。就算請了家教補習也會因為家中是孩子們的「主場」以致專注力大打折扣。」

寶媽:「對啊,真的有以上的情況…..老師,剛才你在講座說,你們是用提高學生專注力來使他們發掘自己的學習動機以改善他們的成績。只要他們多專注,一切都可迎刃而解,真的這樣簡單?。」

我:「對啊!實不相瞞,我們的目標是使學生早日獨立,不用再來補習,這樣我們便可以幫助更多的學生。」

後記:小寶後來在我們中心過了兩年時光,最終得到了皇仁書院和加拿大國際學校取錄升中。雖然他最後選擇到英國升學,但仍不時與我們老師分享生活點滴。學生的能夠走自己的道路,便是給我們最大的安慰。

 

作者:千尋老師

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