【張笑容】趁暑假提升閱讀能力
2016-07-14
踏入暑假，家長都期望子女玩樂之餘，不至荒廢光陰，故傾向為他們安排大量興趣班和補習班，星期一至日，由早到晚。有小朋友指放暑假比返學更辛苦，因為要到不同地點參加各式各樣的暑期班，大熱天時在街上東奔西跑，真是苦了家長苦了孩子。
最近友人傳來一個網上平台，讓孩子足不出戶就可以免費閱讀趣味故事書。「Story Shares」是一個非牟利、旨在倡導閱讀的免費網站。用家也可在此創作故事。此網站的特別之處是可以找到「high-low books」(high interest level, low literacy content)，即高趣味但文字淺白的圖書。
英語不是香港人母語，不少家長擔心子女的英語能力不夠好，但原來就算是以英語為母語的國家，當地孩子的語文水平也在下降中。據一些調查和統計，美國每五個人，就有一個的閱讀能力未達小四(grade 4)程度，情況已受政府相關部門關注。
學外語較母語困難，若孩子本身有特殊障礙或學習困難，情況就更不理想。香港不少患讀寫障礙的學童，語文能力停滯於初小無法突破。升上中學後，因語文能力（尤其是英文）的限制，難以應付中學的課程，同學越高年班，就越難修補落後多年的語文能力。
外國有些出版商，專門發行「High-low books」，針對較年長或較高年級同學需要。「Story Shares」網站特別適合語文水平不達標的中學生。
該網的故事書都可直接在網上閱讀，當成為用戶，輸入個人需要，網站就會按要求，列出適合的書籍。家長不妨鼓勵孩子嘗試，找到一些適合個人口味的故事書。
作者：張笑容
獲頭條日報授權轉載
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