【繪本推介】The Day the Crayons Quit
2018-06-14
如果有一天,你打開 inbox,發現有二十個新增的電郵,原來是手機入面的 Apps 寫給你的,他們對你諸多不滿,有些投訴你過度使用它,有些則埋怨從未受重視,你會怎樣做?面對這種不可思議的事,成年人可能變得不知所措,但小孩子卻被這些充滿幻想的題材深深吸引和激發創意。
蠟筆的投訴信
《The Day the Crayons Quit 》的主角是一個小男孩,一天,他收到蠟筆們的投訴信。紅色蠟筆埋怨工作量太多,救火車、蘋果、士多啤梨通通都要塗上紅色,即使假期它也要繼續工作,例如畫聖誕節的聖誕老人和情人節的紅色心心。
投訴工作量過多的還有灰色和藍色,灰色往往要處理身形龐大的動物如犀牛、河馬甚至鯨魚,畫畫後身心疲累,它建議男孩嘗試畫企鵝或石卵這類比較細小的圖象。藍色蠟筆更可憐,畫完藍天和海洋之後,筋疲力竭之餘,身材更變得異常矮小。
除此以外,還有堅持自己才是太陽的真正顏色的黃色蠟筆和橙色蠟筆,他們的爭執令到其他蠟筆都快發瘋了。黑色蠟筆、粉紅色蠟筆和白色蠟筆則埋怨被忽略和歧視,男主角甚少使用他們。
讀完所有蠟筆的投訴信後,小男孩很是苦惱,他從來沒有想過會傷害蠟筆的感受,於是他決定聽從他們的建議,畫了一幅別具創意的圖畫,並贏得老師的讚賞。
利用繪本啟發寫作
研讀過幾本有關蠟筆的繪本後,輪到同學們發揮小宇宙,每人創作一個關於蠟筆的故事。還未開始寫稿,有些同學已經表現興奮,爭相分享他們的概念:
「白色蠟筆努力在白紙上畫畫,畫完卻沒有人能看到她的作品,於是其他文具齊心協助,更換了她的包裝紙,但仍未奏效⋯最後,上美術課的時候,老師叫蠟筆們嘗試在不同顔色的紙上畫畫,白色終於見到自己的圖畫,重尋自我。」
「藍色蠟筆不見了,原來被惡霸同學丟到垃圾桶,其他蠟筆發起拯救行動,聯同直尺和膠紙,把藍色蠟筆拯救出來。」
經過幾星期埋頭苦幹,同學們寫出各種曲折離奇的蠟筆歷險故事。教學的回報和滿足感-莫過於此。
The Day the Crayons Quit by Drew Daywalt, illustrated by Oliver Jeffers, Philomel Books, 2013.
作者:常欣然