【張慧慈】健康的學習節奏
2017-06-19
近年多了人會問:「為何要放暑假?」
其實暑假是源自百多年前農業社會的思想,認為孩子需要透過暑假來休息減壓,也可避免他們在盛暑中惹上傳染病。以今天的角度來看,孩子要放暑假才能減壓休息,反映教育制度和學校需要改善。如果學生迷上學習,又怎會喊着要放假?
全球有很多學者都指出,放暑假可謂弊多於利,尤其是中下階層的學生,放暑假會剝奪他們持續學習的機會,亦會為資源不足的雙職父母帶來不必要的生活壓力,令他們花費大量精力和金錢到無謂的暑期活動和監管工作上。
對富裕的學生來說,暑假是共敍天倫,旅行和學習的好時機。他們可以參加遊學交流團、上補習課或啟發班去準備新學年的課程,甚至進修一些學校也沒有提供的專業和精英培訓。結果暑假過後,富裕學生在學習能力、自信和社會視野上都遠超過普通學生,形成負面的雪球效應。
除了學業外,不少家長都願意花錢訓練子女多方面的技藝才華,卻忽略了培養孩子生活和學習節奏的重要性。真正的壓力是臨近考試才去催谷,每逢放假就容許子女蒙頭大睡和放縱吃玩,這樣會打亂他們的身心節奏,還會進一步固化其認為學習是件苦事的認知。
所以最好將假期平均分配到全年的日子中,讓孩子有健康的學習節奏。
作者: 張慧慈
頭條日報授權轉載