【閱讀能力50國中排第八】英國採拼音教學 成功提高學童閱讀能力

有調查發現，英國9-10歲小朋友的閱讀能力於全球50個國家中排行第八，為歷來最高。英國保守黨政府於2010年修改政策，要求學校以拼音(Phonics)教學，現時全國的小學均已採用有關政策。

英國教育部部長Nick Gibb指，英國學童於促進國際閱讀素養研究中卓越的表現，證明政府的教育改革帶來正面回響。Nick Gibb 表示：「早於我們在體制外時已意會到學校在閱讀教育方面出現問題，因為我們於排名榜的位置已落後於其他國家。同時學童的表現差距亦較其他國家大。」

一直以來，英國學校均以「認字」的模式來鍛煉學生的閱讀能力。然而，英國倫敦經濟學院（LSE）的研究則證明認識字詞的讀音較單純認字更有助提升學童的閱讀能力。研究亦發現，拼音學習對基層學童，及英語非母語的孩子有較顯注的效果。

如各位爸媽有意讓孩子學習拼音，除找專業人士外，亦可利用網上資源。較早前Ohpama曾登載有關文章，詳情可按:網上學習英文拼音(Phonics)資源推介

資料及圖片來源：Dailymail