和而不同|再談尊重|詹漢銘校長

2021-05-12


上一篇文章主要是提及不同世代的人應互相尊重,特別是對為我們付出了一輩子努力的長輩,不應用言語或其他行為來嘲諷年長人士;同樣,年長的亦應理解和尊重年青一代,這樣社會才能理想的延續下去。

這次,我想再談尊重文化,希望能為稍為改善日漸崩壞的社會觀念。尊重別人是最基本的為人處事態度,放在任何時刻和地點都必須留意,小至人與人之間的相處,大至國與國之間的外交接觸,互相尊重是最基本的原則,絕不能因觀點不同,又或我強你弱,便頤氣指使,隨意指責,任意侮辱,縱使給你一時的快意,最終受害的可能是自己本身,「人必自侮而後人侮之」便是這樣。

在社會上,大家每天接觸的人和事多如牛毛,每個人都希望受他人尊重,簡單如往餐廳進食,無論你「幫襯」多少,也希望侍應生有良好態度;同樣,侍應生或其他從事服務性行業的人,亦當然期望顧客有禮貌,不是顧客「大晒」。又例如當我們要求公務員在執行職務時,不能因為是官方機構而莫視市民的需要,要尊重市民的意見,不能只顯官威而忘卻對市民的責任;同樣,作為市民的亦需尊重為我們服務的公職人員,理解公職人員有一定的規則和程序需遵從,不能隨意謾罵。當市民大眾能懂得互相尊重,整個社會便會順利地運行,我們的生活自然會更美好。

當然,理想與現實是兩回事,七百多萬人的香港,有七百多萬種不同性格和為人處事作風,大同世界是無可能實現的,我也不會幼稚到以為寫一篇文章便能力挽狂瀾,從此社會一遍祥和。可是若明知情況日漸變壞,我們是否仍掩耳盜鈴,不聞不問?任由情況衰敗下去?社會上有不少有識之士,受過良好教育,添為社會領袖,為何看見情況日益惡化,言行越見過份,仍默不作聲,甚至加以鼓動、慫恿和支持,我實難以理解。

身為人師,春風化雨,把正確的德育觀念教育下一代是我們的天職,亦是社會上對我們的要求,但只是我們在努力,面對社會上或媒體上不斷的宣揚一些歪風,我們所做的對社會影響力有多大?沒有社會整體的配合,出現情況時,大家默不作聲,期望能自我修正,這無疑是痴人說夢話。中國文化裡對於如何立身處事有很多清晰的描述,當然未必所有也適合現代生活,可是仍有很多道理是放諸四海皆準的。

尊重只是對人最基本的禮貌,萬丈高樓從地起,從小便要教導孩子,待他們隨著年紀增長學習更多待人接物應有的態度。

作者:詹漢銘校長

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